Em que tipo de pessoas nos tornamos?

Infelizmente, a cada dia mais notícias de pessoas queridas, amigas, parentes de sangue ou de alma que contraíram o vírus da COVID-19, nos deixando cada vez mais impotentes, com o sentimento de não saber o que fazer, como agir para ajudar! E por esse motivo, durante todo esse período de pandemia em que estamos vivendo, tenho feito algumas observações em relação às pessoas ... Muitas vezes pregamos a solidariedade, o amor ao próximo, a delicadeza o respeito e basta uma atitude para desmoronar toda essa exaltação, transformando e distanciando as falas das atitudes! Não acho que é justificativa para o “medo”, a falta de carinho, de aconchego para quem precisa de uma palavra amiga, de conforto e de fé, tenho, infelizmente presenciado atitudes repugnantes com pessoas que contraíram o vírus da COVID-19, como se não bastasse a incerteza do que vai acontecer, de como o seu organismo vai reagir a esse terrível vírus, ainda tem de enfrentar pessoas que antes se dizia amigas e agora tratam as pessoas com desprezo e ignorância, como se estivessem 100% condenadas. É triste, a falta de amor pelo próximo, enfrentar o isolamento, o medo, a doença em si e as palavras eu diria “agressivas” por parte de pessoas queridas! Temos de ter mais piedade com os contaminados, palavra de conforto, uma ligação, um carinho virtual não transmite vírus, mas ameniza a dor de quem acabou de receber o diagnóstico ou que está sofrendo com o isolamento, sejamos mais humanos e menos hipócritas. De que adianta dizer eu estou me precavendo pois tenho pessoas que são de alto risco, preciso protege-las! Todos nós temos pessoas que amamos e que queremos proteger, todos nós não desejamos para os nossos quaisquer males, mas se é o outro... não interessa? Muitas vezes a pessoa nem imagina de quem pegou o vírus? Talvez não tenha sido descuido, mas uma fatalidade, e ser aquele que apedreja com palavras que machucam não contribui em nada para a recuperação. Temos de estar bem, calmos, de nos sentirmos amados, acarinhados, para aumentar a imunidade e vencer esse mal! Refletir é importante nesse momento! Sermos resilientes e nos colocar no lugar do outro é necessário! É questão de humanidade, de amor e de fé! Apenas um desabafo...Me sinto impotente diante tanta mesquinharia e desrespeito em relação ao próximo! Sejamos o embrião da mudança, da transformação, do amor... sejamos fé... sejamos alegria... sejamos amizade, para quem precisa de nós! Escrito por: Vanda Alves.

As metodologias ativas

Por que Educar? Precisamos buscar a essência da própria profissão; Os alunos saem das aulas diferentes do que entraram? Aprender só é possível quando a pessoa quer! Repensar o seu propósito e seus objetivos. Não existe educação sem mutualidade, o aluno tem de ter envoltura , ter emoção, ter confiança. Querer aprender com você, ser ativo. Aprendizagem não se trata só de pensar, precisa sentir. E o primeiro conceito que o professor precisa entender para começar é olhar primeiro para o professor(a) que você quer ser e onde quer chegar e depois para o aluno ou para a metodologia. Os seus alunos precisam voar... E você pode ensiná-los, de que maneira? -> Crie o gosto pelo saber; -> Desenvolva sua criatividade; -> Apresente um mundo de possibilidades; -> Inspire e humanize; -> E principalmente pilote essa TRANSFORMAÇÃO. Para estimular uma aula que seja dinâmica, interessante e que o aluno seja o protagonista do seu aprendizado é preciso: -> Planejar bem a aula; -> Gestão da sala de aula e sobre como engajar os alunos nas atividade.

Mensagem de Reflexão

É tempo de refletir! Sobre as nossas ações e atitudes no ano que finda. Sendo assim, penso que muitas vezes, porque não dizer que quase sempre agimos intempestivamente, sem qualquer reflexão sobre os nossos atos... Sem analisar o quão importante é nossas atitudes diante dos demais, somos humanos, somos emoção e por isso mesmo, temos influência positiva ou negativa sobre as pessoas. Damos importância demais para coisas insignificantes e deixamos de valorizar situações de transformação. Somos capazes de levantar alguém ou de destruir alguém, mas mesmo assim, muitas vezes, somos egoístas, dependentes de alimentar nosso ego, sem prensar nos outros... Ora, se endurecer o coração fizesse alguém feliz! Ah! Mas não faz, por isso, é preciso mudanças, é preciso sensatez para agir de maneira, plena e autêntica, com serenidade e paciência, para que sejamos de fato feliz. Essas reflexões acontecem quando dispomos a elas ou se tem alguma perda importante! Afinal, nada como ficar triste para sentir a necessidade de ser feliz nas coisas pequenas, valorizar uma casa desarrumada porque está cheia de pessoas queridas, valorizar cada sorriso de canto de boca, cada gesto de carinho, cada passo dado, cada imagem vista, cada olhar, o perfume por mais sutil que seja, o sabor do alimento, a brisa tocando nossa pele, a chuva que cai, o sol que nasce, enfim, a cumplicidade e o amor pelo simples fato de existir. Te faço um convite, faça uma reflexão sobre as suas atitudes! O que mais você valoriza? O que realmente importa na sua vida! Boas festas e um ano novo de muitas realizações e alegrias. Feliz 2020

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Base Nacional Comum Curricular

Estamos vivenciando um momento importante na Educação do Brasil. Com a homologação da BNCC, com as discussões para Elaboração de novos currículos estaduais e finalmente com a implementação da BNCC nas escolas, teremos diversas mudanças, entre elas, a (re)construção dos Projetos Políticos Pedagógicos que trarão uma perspectiva de integralidade, um olhar mais afunilado para o cidadão que queremos formar, isso, partindo no princípio das 10 competências gerais expressas na BNCC. Desta forma, precisamos pensar em alguns pontos importantes: 1 - Os professores tem essas 10 competências desenvolvidas em si? 2 - A formação inicial e continuada é importante nesse momento? 3 - Sabemos como desenvolver nos estudantes por meio das habilidades expressas esse "saber fazer"? Ao seguirmos as propostas da BNCC, nos deparamos com o desenvolvimento de uma sociedade mais justa, integral e inclusiva e para que isso aconteça, teremos uma educação integral que visa o pleno desenvolvimento do estudante, do seu crescimento como cidadão e sua qualificação para o trabalho, certo? Vamos refletir O estudante deverá ter apreendido essas dez competências durante a educação básica, desde a educação infantil onde serão introduzidas essas competências, as quais serão ampliadas durante o ensino fundamental I e II e finalmente consolidadas no Ensino Médio. ->As competências gerais expressas na BNCC, são a mobilização de conhecimentos, conceitos e procedimentos; ->Que são as habilidades práticas, cognitivas e sócio emocionais; ->Que vem traduzidas pelas Atitudes; -> Valores. É hora de buscar informações, discutir e refletir sobre esse documento que é normativo e já era previsto desde a Constituição Brasileira, da LDB e DCN.

Como foi o desenvolvimento do Musical dentro do meu planejamento em sala de aula?

1º passo – Um trabalho interdisciplinar (Arte, Matemática, Língua Portuguesa, Geografia e Ciências). Trabalhar o livro: A Formiga Juju e o Professor Moskito. Um conto de Cristiana Pereira / Ilustrado por Walter Zand. Temática: Dengue (problemática atual, dados estatísticos em nossa cidade, localização geográfica, análise da classificação do mosquito Aedes Aegypti, tipos de higiene, responsabilidade social com o próprio quintal). Gênero textual, suporte, capa, leitura - Por meio das imagens, título, inferirem em relação ao título, leitura e compreensão do texto. Escrita - por meio da transposição do texto em formato de conto para Peça Teatral. Atividades – Conforme as dificuldades apresentadas na diagnóstica e o desenvolvimento do Plano de Intervenção Pedagógica foram elaborados as atividades tais como: Produção da escrita, separação silábica, tonicidade, uso do dicionário, espaçamento entre palavras, leitura coletiva e individual, produção de história em quadrinhos, pesquisa sobre a autora, país de origem, enfim, as atividades propostas são inúmeras dentro das necessidades e especificidades da turma. Recursos didáticos: Livro, internet, data show, lápis de cor, folhas, caderno, jornais, entre outros. Importante: Paralelo ao livro iniciou o Projeto de Saúde em conformidade com o tema abordado no livro. ( Anexo ao texto).