Um novo projeto...Um desafio!!!

Oie, hoje vou falar um pouco da minha experiência com o musical "A Formiga Juju e o Professor Moskito" Um conto de Cristiana Pereira /// Ilustrado por Walter Zand. Bom, tudo teve início com uma proposta feita para que desenvolvesse juntamente com minha turma do 5º ano da Escola Municipal CIME Tancredo de Paula Almeida um Musical, juntamente com a Escola Estadual Governador Bias Fortes e o Conservatório Estadual de Música "Dr. José Zóccoli de Andrade", só que minha turma apresentava muitos problemas comportamentais. Seria um grande desafio...e foi mesmo! A Formiga Juju é uma forma de expressão que promove a cidadania, o respeito mútuo, trata de temas relevantes em relação a valores humanos e problemas sócio-ambientais, além de promover a leitura e expressão criativa, direcionado para crianças em situação de vulnerabilidade. As histórias despertam o imaginário das crianças, envolvendo-as de forma que elas próprias tornam-se autoras das suas histórias. Para mais informações, consulte a página: facebook.com/formigajuju. O início.... Como o projeto envolvia toda a minha turma com 26 alunos e alguns alunos do 6º ano que já haviam sido meus alunos no ano anterior e contando com o apoio do Professor de música Cláudio Costa, começamos aos testes, com o intuito de definir aptidões para os papéis do musical. Os testes do "espelho", a fala, tonalidade de voz, expressividade facial, leitura e compreensão do texto...enfim, foi uma tarefa árdua, engraçada e muito dinâmica. Neste primeiro contato com a arte cênica tudo era novidade, tanto para mim como para os meus alunos, neste contexto, tivemos que trabalhar as questões que envolviam timidez, expressividade, corporalidade, oralidade e principalmente um compromisso desafiador. Nada mais nada menos eu interpretaria a Formiga Juju, portanto, esse projeto foi escupido, desenvolvido de maneira completa por todos nós, tivemos muitos ensaios, muitas mudanças, muitos ajustes, todos os envolvidos, trabalhando arduamente para que realmente fosse um belo espetáculo. Rompemos diversas barreiras, como pais que tiraram seu filho do espetáculo próximo a pré estréia, alunos que não se ajustavam aos compromissos necessários para os ensaios, enfim, vários obstáculos surgiram. Mas, não desistimos e fomos em frente, entre um conteúdo e outro, um ensaio e outro e o espetáculo ganhava forma e respeito dos que participam dos duros 2 meses de correria. Toda a escola envolvida, o figurino, os ensaios gerais que ocorreram no conservatório, a logística, o cansaço, ufa!!! Mas em meio em tanta agitação, as crianças que apresentavam problemas comportamentais, começaram a dialogar, a respeitar o espaço do outro, a conviver em harmonia, aprenderam a ouvir para serem ouvidas e isso foi muito gratificante. Apesar de todas as dificuldades, com essa prática dentro da Arte foi possível trazer aqueles alunos para dentro das minhas aulas, superando muitas dificuldades. Por isso, acredito que envolver, despertar novas aptidões, elevar a auto estima e acreditar nos nossos alunos, tem poderes mágicos, traçados a duras linhas mas com resultados positivos. Em outro momento vou falar sobre a experiência da estréia com o público...envolvendo as emoções, adrenalina, medo e prazer. Segue algumas fotografias que antecedem a pré estréia... Foi mágico, envolvente, única e maravilhosa experiência